Zúčtování na pískovišti, nebo co když dítě bojuje?
Boje na hřišti nebo na zahradě jsou běžné a běžné. Je to dobré nebo špatné? Ani jedno, ani druhé. Prostě je. To je součástí naší zvířecí esence, přirozenosti raného člověka, stejného divocha, který vyřešil všechny vztahy na principu „kdo je silnější, má pravdu“. Jakýsi výchozí bod, od kterého začíná cesta vývoje psychiky dítěte.
Dítě bije ostatní děti. Jakmile začali hrát společně, vždy existuje důvod k zásahu. Něco se mi nelíbilo a pěsti, kopečky s kbelíky, hole, autíčka a všechno ostatní jsou okamžitě použity. Děti si stěžují, rodiče se samozřejmě stěžují, příbuzní a přátelé dávají „chytré rady“, pedagogové doporučují konzultaci s psychologem.
Co to je - obvyklý způsob interakce malých dětí? Je nutné počkat, projde to samo nebo je to nebezpečný příznak vnitřních potíží?
Jak mohou rodiče v takové situaci správně reagovat - zahanbit, potrestat nebo zůstat neutrální?
Jak můžete svému dítěti pomoci budovat vztahy s vrstevníky bez boje?
Systémová vektorová psychologie Jurije Burlana pomáhá pochopit, odkud pochází agresivní chování dětí.
Bojuje dítě, protože je naštvané?
Boje na hřišti nebo na zahradě jsou běžné a běžné. Čím je dítě mladší, tím méně myslí, než udeří další dítě. To je způsobeno skutečností, že malé dítě ještě neví o jiné osobě, chce jen uspokojit svou touhu. Ještě není laskavý a není zlý. Naším úkolem je naučit ho, aby byl laskavý, naučit ho rozumět druhým a cítit je.
Je to dobré nebo špatné? Ani jedno, ani druhé. Prostě je. To je součástí naší zvířecí esence, přirozenosti raného člověka, stejného divocha, který vyřešil všechny vztahy na principu „kdo je silnější, má pravdu“. Jakýsi výchozí bod, od kterého začíná cesta vývoje psychiky dítěte.
Právě v procesu výchovy se u moderního dítěte vytváří vrstva kulturních zákazů, která reguluje jeho chování ve společnosti a nutí ho k mírovému řešení kontroverzních otázek.
Mírová mise rodičů
Úplně prvním krokem rodičů v „bojové“situaci je poznání, že k projevům agrese u dítěte dochází, a to je normální: děti se koneckonců vyvíjejí, jsou jen na začátku své cesty. Přesto stojí za to prokázat vhodnou reakci - přimět dítě pochopit, že je to pro člověka nepřijatelné chování. Vysvětlete přístupným způsobem, že se choval špatně, a od nynějška není nutné se tak chovat. A ukažte, jak by to mělo být.
Například: „Pokud chcete kbelík - přijďte a řekněte:„ Mášo, dejte mi kbelík “nebo se změňte.“To znamená, že úkolem rodičů není číst notace, ale naučit dítě komunikovat.
V reakci na to, že dítě někoho udeří, ho matka často kopne zpět, aby ho naučila, že bolí i druhé. To pomáhá?
Zpravidla ne. Dítě přestane bít další dítě, ne proto, že něčemu rozumělo, ale proto, že samo o sobě začne být bolestivé. Rodič má strach, nepřestává bojovat, dělá to jen méně nápadně.
Paralely s významnými dospělými fungují dobře. Například: „Už jste někdy viděli bojovat s mámou a otcem?“Nebo: „Chovají se tak prarodiče?“Nebo: „Zasáhla tě tvoje matka alespoň jednou?“
Když matka v reakci na to, že dítě někoho zasáhlo, vyjádří silné překvapení, rozhořčení a rozrušení, dítě si uvědomí, že udělal něco neobvyklého, něco neobvykle špatného, což matku tak rozrušilo. To by mělo být pro dítě pochopitelné, ale expresivní reakce, aby byl tento čin označen jako nepřijatelný.
Například: „Sonny! Zasáhli jste Váňu?! Co jsi? Jak jsi mohl? Byla to velmi špatná věc! Pokud se tak budete chovat, budeme muset web opustit. Pojďme se společně omluvit Vanyi. “
Odpovídáme podle vrozených vlastností dítěte
Dále zapneme pozorování rodičů a analyzujeme chování dítěte, abychom dostali příležitost rozptýlit, zapojit a přesměrovat jeho agresi do mírového kanálu.
Například pokud je vaše batole citlivé a zjevně se snaží obnovit spravedlnost, když bojuje, můžete ho přesměrovat na jeho autoritu. Stejně jako, a ty učíte děti, jak správně hrát, nevědí. S takovým dítětem, majitelem análního vektoru, chvála za dobré chování funguje skvěle. Někdy stačí pečlivě a do konce naslouchat jeho nárokům na vrstevníky a jeho vnitřní rovnováha se obnoví.
Pokud je vaším případem „vítězství za každou cenu“, když dítě ve své touze vyhrát tlačí soupeře, zakopává, hází hůlkami nebo kameny, jen aby byl první, pak sport pro něj může být vynikajícím způsobem, jak uplatnit svou energii a uspokojit ambice. Zde je důležité objasnit, že nadřazenost prostřednictvím podvodu není na prvním místě, ale na posledním. Pak bude touha po vítězství fungovat správným směrem.
Pokud se dnes chovalo dobře, dejte svému vektoru kůže odměnu.
Nikdo nemůže znát vaše dítě lépe než vy sami a psychologie systémového vektoru vám umožní pochopit mechanismy vývoje psychologických vlastností dítěte. Když zjistíte zvláštnosti vnímání světa vaším dítětem, sami začnete chápat, v jaké situaci az jakého důvodu projevuje agresi. Díky systémovému myšlení můžete posunout místo uplatnění jeho fyzického úsilí z boje na aktivní hru, z přemítání nepřátelství na vzrušující komunikaci a přátelství.
Místo boje - hra a přátelství
Jednou z důležitých podmínek pro bezproblémový vývoj je potřeba poskytnout dítěti silný vnitřní pocit bezpečí a bezpečí, který může získat pouze od matky. Zajišťuje to harmonický klidný vnitřní stav samotné matky - který dítě pociťuje velmi nenápadně, bez ohledu na to, jak je matka navenek klidná a zdrženlivá - a pocit bezpodmínečné lásky, porozumění, přijetí toho, kým je.
Řekněte mu, že se vám nelíbí jeho chování, ale ne jeho. Že ho kdokoli miluješ, ale jsi smutný z jeho činů. Dítě nemůže být špatné, zvláště malé. Možná se mýlí, ale když tomu rozumí a cítí ochranu matky, všechno se změní.
Ukažte jinou cestu, alternativu k boji. Jakmile si dítě uvědomí, že mírumilovný způsob interakce s vrstevníky je účinnější, rozšiřuje obzory, je schválen rodiči všech stran, boje se stanou minulostí.
Děti se učí překvapivě rychle. Ukázalo se, že když se ptáte nebo vyměňujete hračky, můžete si dokonce zajímavě zahrát společně - to je objev! Ze stejného důvodu stojí za to přinést s sebou příště více hraček ke sdílení nebo výměně.
Samotná skutečnost, že rozpoznáváme a chápeme negativní chování dítěte, zmírňuje vnitřní stres rodičů, který sám o sobě na dítě působí a snižuje potřebu vyjadřovat se v bojích.
Vnímavá psychika dítěte se systematickým přístupem ke vzdělávání vám umožňuje velmi rychle dosáhnout pozitivního výsledku. Mnoho účastníků školení hovoří o těchto změnách na stránce zpětné vazby:
Problematika výchovy těch „nejobtížnějších“dětí je podrobně věnována výcviku psychologie systém-vektor. Zaregistrujte se a poslouchejte úvodní online školení z libovolného zařízení zdarma.
Část 2
Část 3
