Nerozumné slzy a myšlenky na smrt, nebo Jak si rozumět v sedmnácti?
Cítím, že nežiji svůj život, že nejsem já a že všechno kolem mě není moje, někoho jiného. Je mi 17, chodím s klukem, moje máma má dobré vztahy. Nejsou žádné zvláštní problémy, ale stále se cítím špatně. Co to znamená špatně uvnitř, zatímco venku je všechno v pořádku?
Nic špatného se neděje, ale cítím se špatně
Vnitřní stav je rozporuplný a represivní. Buď neexistují absolutně žádné touhy, pak naopak chci všechno, tady a teď. Celý měsíc mohu „držet svou tvář“a usmívat se na všechny. Dělejte plány a stanovte si ambiciózní cíle. A o měsíc později jsem znovu upadl do deprese. Uvnitř je to jak tvrdé, tak bolestivé a nějaký druh hněvu. Stává se, že se jen zaklínuji. Rád bych odhodil tuto agresi a bolest. Každou chvíli se mohu bezdůvodně rozplakat, vyvolat vztek.
Cítím, že nežiji svůj život, že nejsem já a že všechno kolem mě není moje, někoho jiného. Ale v mém životě, pokud se podíváte, je vše v pořádku. Je mi 17, chodím s klukem, moje máma má dobré vztahy. Nejsou žádné zvláštní problémy, ale stále se cítím špatně. A každý den se to zhoršuje. A nejhorší je, že neexistuje touha žít dál. Nevím, proč to sem všechno píšu. Možná budete znovu trpěliví a je to? Ale já už nemám sílu.
Takové povrchní blaho s nejkatastrofičtějším vnitřním stavem je považováno za známku latentní deprese. Všechno se zdá být v pořádku, ale je cítit, že je všechno hrozné.
Nic potěší, co by potěšilo ostatní lidi - nové věci, zábava, stýkání se s přáteli, akademický úspěch, osobní peníze atd. Osoba v tomto stavu si myslí, že buď má velký psychologický, ne-li psychiatrický problém, buď vy prostě musíte vydržet nebo se dát dohromady.
Často si klade otázky: co mi je, co mi chybí a proč nejsem jako všichni ostatní? Bez podpory a porozumění blízkých je to obecně obtížné. V mé hlavě se rodí touhy, myšlenky a otázky, které, zdá se, nikdo nemá. Není s kým se o ně podělit, protože existuje strach z narušení překvapených očí, výsměchu nebo odmítnutí.
Co to znamená špatně uvnitř, zatímco venku je všechno v pořádku? To znamená, že neexistuje uspokojení těch tužeb, které si neuvědomujeme a které jsou skryty v podvědomí. Proto tento nedostatek touhy nazýváme neopodstatněným, nerozumným, nerozumným.
Je velmi děsivé, když se v mé hlavě objevují podivné myšlenky … o životě a smrti, o důvodech a samotné podstatě lidského života, o sebevraždě, o nenávisti k lidem a mnoha dalších věcech, neméně děsivých.
Zdá se divný stav, kdy od apatie a ponoření do sebe dochází k přechodu na touhu po komunikaci, touhu smát se a plakat zároveň, činnost. Tyto pólové stavy se navzájem nahrazují a zhoršují se každou novou vlnou.
Když jste uvrženi z hysterie do deprese, z oslavení do apatie a nerozumíte tomu, co se s vámi děje, tyto „švihy“vás děsí a nevíte, co s tím vším dělat. Ale když obdržíte průvodce svou vlastní psychikou, začnete chápat, co se s vámi ve skutečnosti děje a odkud pocházejí nejdříve některé touhy, pak jiné, prakticky opačné.
Na školení Jurije Burlana „System-vector psychology“se můžete dozvědět, že k těmto výkyvům dochází, když má člověk dva vektory, které jsou v mnoha ohledech opačné ve vlastnostech - zvukové a vizuální.
Narozen k přemýšlení
Každý vektor je aspektem lidské psychiky, komplexem vlastností, které formují světonázor, touhy a schopnosti člověka. Každá touha, která vyvstává v naší hlavě, je podporována odpovídajícími vlastnostmi, a proto ji lze splnit, pokud se budeme snažit.
Zvukovým vektorem je především mimořádná inteligence. Projevuje se schopností hluboce myslet, schopností soustředit se, neustálou touhou porozumět všemu kolem - sobě, přírodě, životu, smrti, Bohu atd.
Pouze zvukař myslí na smysl svého života. Proto mu jsou blízká témata poznání zákonů přírody (fyzika, chemie, matematika, studium vesmíru nebo světa atomů), podstaty lidské duše (filozofie, náboženství, ezoterika, psychologie), překlad významů do zvuků a slov (hudba, cizí jazyky, programování, filologie), tvorba nehmotné reality (literatura, poezie, virtuální realita).
V procesu realizace vlastností stanovených přírodou se rodí myšlenkové formy - něco nového, co dříve neexistovalo, co vytvořila tato konkrétní osoba a co je nutné, užitečné pro ostatní lidi.
Například překladatel přeložil zajímavý článek, hudebník napsal píseň, programátor vytvořil užitečný program, lékař stanovil diagnózu, předepsal léčbu pacientovi atd.
Když zvukař najde příležitost realizovat své psychologické vlastnosti, cítí vnitřní rovnováhu, plnost, smysluplnost, potěšení, radost z každého dne, kdy žil. Pak už není místo pro únavu, podráždění, apatii, ospalost, depresi.
Všechna tato negativita vzniká, když vrozené touhy psychiky zůstanou nenaplněny. Je to jako silný motor běžící na volnoběh - spaluje palivo, bzučí, zahřívá se, ale nevytváří pohyb.
V takové situaci se život jeví jako nesmyslný, existuje pocit, že každý den ubíhá, že se žije život někoho jiného, že nejsem já, ale někdo jiný. Protože v něm chybí to hlavní - produktivní napětí intelektu, porozumění sobě samému a smysl toho, co se děje, tedy přesně to, pro co se zvukař narodil.
Nechci žít
Když se stav zvukaře zhorší, on, přirozeně introvert, stále více upřednostňuje samotu, začne se vyhýbat přeplněným místům, komunikaci. Nemusí vůbec opouštět dům, protože vnější realita způsobuje bolest. Dochází ke ztrátě motivace studovat nebo pracovat. Všechno se zdá být povrchní, hloupé a nesmyslné.
Když se však zvukař izoluje od vnějšího světa, je to ještě horší - nutí se „dusit ve své vlastní šťávě“a duševní činnost je neúčinná. Omezením jeho interakce s ostatními zvukař také omezuje své možnosti zlepšení stavu.
Nakonec fyzický svět, včetně vašeho vlastního těla, začne přinášet nesnesitelné utrpení. A pak se objeví myšlenky na smrt. Na pozadí duševní bolesti je zvukař mylně vnímán jako jediný způsob, jak ukončit jeho utrpení. Nechce zemřít, jednoduše se snaží uklidnit svou duševní bolest, protože nechápe, odkud pochází a co s ní má dělat.
Sebevražedné myšlenky jsou signálem vážného stavu zvukového vektoru.
Od deprese po hysterii
Zvukový vektor nastavuje nejsilnější touhy, takže si jej nejprve musíme uvědomit. Když se ukáže, že je alespoň částečně naplněn, dostanou příležitost prohlásit se také potřeby jiných vektorů.
Nejemotivnější, nejexpresivnější a extrovertní vektor - vizuální - se projevuje jako touha po komunikaci, emocionální spojení s ostatními lidmi. Přechod ze zvuku na vizuální vektor způsobuje podivný pocit změny stavu, zvyšuje nepochopení sebe sama, vlastních tužeb.
Včera jsem nechtěl nikoho vidět. Chtěl jsem tiše sedět, poslouchat hudbu na sluchátkách a tiše nenávidět všechny kolem, ale dnes zoufale potřebuji lidi, chci komunikaci, emoce, dojmy. Volám přátelům, domluvím si schůzky, jdu do kavárny, na procházku, všimnu si krásného západu slunce, kvetoucí šeříku a nových šatů od kamaráda.
Pouze v případě, že všechny touhy vizuálního vektoru nejsou zcela uspokojeny kvůli nevědomosti, nedorozumění, nedostatku dovedností a příležitostí k implementaci, jeho vlastnosti se také začnou negativně projevovat.
Co to znamená?
Člověk je od přírody naladěn na přijímání. Cítí v sobě touhu a snaží se ji uspokojit sám pro sebe. Zažívá bouři emocí, snaží se přilákat na sebe pozornost, deklarovat své pocity, vyvolat sebelítost, promluvit, mluvit s někým o svých pocitech, diskutovat o svých pocitech. Je však nemožné plně uspokojit vlastnosti vizuálního vektoru na jednom příjmu (přitahování pozornosti). Stejně jako vyplnění zvukového vektoru zavřením v temné místnosti pod kryty.
Vizuální člověk usiluje o komunikaci, protože jemně cítí náladu, emoce a vnitřní stav partnera, ví, jak si všimnout nejmenší změny výrazů obličeje, mimiky, držení těla nebo gest. Proč? Abyste mu mohli pomoci, zmírněte jeho stav sdílením jeho zármutku nebo problému.
Nevyjádřené emoce, pocity nedané jinému, nesoustředěné na soucit s ostatními, zážitky diváka se začínají hromadit uvnitř a rozlévají se v podobě záchvatů vzteku, vyjasnění vztahů, skandálů, bezdůvodných slz a pocitu jako nejnešťastnějšího člověka v svět.
Spojením zvukových a vizuálních vektorů, pociťujících změnu takových opačných tužeb, jako je potřeba samoty, soustředění a touha po komunikaci a návrat emocí, stojí zvukově vizuální osoba před obtížným úkolem - porozumět sám sobě, aby vyvážit jeho život.
Přepínání mezi vektory je děsivé a překvapivé, což způsobuje nedorozumění a ještě větší zmatek ve vlastních touhách. V takové situaci se znalost psychologie systém-vektor stává nástrojem, který vám umožní porozumět sobě samému a naučit se přijímat radost ze života v jeho různých projevech.
Klíč k nové realitě
Proces sebepoznání, který probíhá na školení „System-vector psychology“, naplňuje zvukové potřeby do té míry, že svět kolem nás již nepřináší utrpení, ale způsobuje překvapení, obdiv a poskytuje fascinující potravu pro mysl. Když stávající realita přitahuje, vzbuzuje zájem, když se v ní najednou objeví rozsáhlý hluboký význam, taková realita se již nechce měnit, nechce z ní uniknout, chce v ní žít. Touha po sebevraždě sama zmizí.
Přijímání odpovědí na otázky, které trápily celý můj život, ale často nebyly formulovány, prožívá člověk se zvukovým vektorem velkou úlevu. Stav velmi usnadňuje samotné pochopení toho, že jste normální, že je s vámi vše v pořádku a že mnoho lidí má takové duševní rysy.
Vaše každodenní hledání smyslu života není důkazem, že jste na této zemi nadbyteční, je to pro vás přirozený směr vašich myšlenek. Vaším úkolem je porozumět sobě a ostatním lidem. A toto povědomí je již prvním krokem ke štěstí.
Ne dítě, ale ještě ne dospělý
Konec puberty je pro každou osobu obtížným věkem. Dětství skončilo, doba, kdy za vás byli zodpovědní vaši rodiče, činila rozhodnutí, za předpokladu, že pocit bezpečí a bezpečí je věcí minulosti. Dospělost začíná. První kroky k nezávislosti, pokusy o implementaci, pokus o převzetí odpovědnosti za svou budoucnost.
I když se vědomě zdáme být připraveni a usilujeme o nezávislý život, podvědomě potřebujeme pocit bezpečí a bezpečí, kterým se stává důvěra v budoucnost, podpora a zdroj energie.
Dospělý cítí svou jistotu, když se realizuje ve společnosti a ve spárovaných vztazích. Ale zatímco stabilní dovednost ještě není k dispozici, když ještě není možné zcela převzít kontrolu nad svým životem do svých rukou, je velmi důležité neztratit kontakt se svými rodiči. Neodstraňujte je, pokud podporují nebo chtějí pomoci, nezanedbávejte komunikaci. Toto období je pro ně jistě také obtížné a vzájemná podpora vám pomůže snáze zvládnout potíže.
Krok ke šťastnému životu
V sedmnácti život opravdu jen začíná. A jak se to vyvine v budoucnu, závisí na porozumění sobě a lidem kolem vás. Člověk je úspěšný, když ví, jak vycházet s ostatními lidmi. Není třeba ztrácet roky pokusy a omyly, ztrácet se v depresích a záchvatech zuřivosti. Nyní existuje způsob, jak získat potřebné znalosti pro plné povědomí o vlastní psychice - trénink psychologie systém-vektor.
Až do osmnácti let můžete absolvovat úplné školení s písemným souhlasem rodičů. Můžete začít s úvodními přednáškami zdarma.
Můžete si přečíst články v knihovně portálu na téma hledání smyslu života, deprese, záchvaty vzteku a emoční tísně, položit otázku v sekci Otázky a odpovědi, přejít do sekce recenze, seznámit se s výsledky překonání deprese a.. … chcete získat svůj výsledek.
Pro člověka, který se snaží porozumět sám sobě, je velmi těžké žít bez odpovědí. Tyto odpovědi najdete na školení v System Vector Psychology. Pochopte sami sebe, příčinu své bolesti a získejte příležitost se jí zbavit.
