Záchvaty u tříletého dítěte: rada psychologa
Prvním a nejdůležitějším krokem je zjistit, co se skrývá za vztekem dítěte. Proč se tímto způsobem snaží dosáhnout toho, co chce?
Když má tříleté dítě záchvaty vzteku, mnoho starostlivých a empatických rodičů vyhledá radu od psychologa. V tomto článku budeme analyzovat nejnaléhavější problémy, které trápí maminky a táty při kontaktování specialistů:
- Proč má dítě záchvaty vzteku, protože ne všechny děti se chovají takto, pokud se jim něco nelíbí?
- Jak reagovat, jak se chovat s dítětem v okamžiku záchvatu vzteku?
- Přeroste dítě záchvaty vzteku ve věku tří let, nebo je třeba něco udělat?
- Co dělat, abychom zabránili tomu, aby se záchvaty vzteku zmocnily a staly se obvyklým způsobem reakce?
Záchvaty u dítěte ve věku 3-4 let: věkové charakteristiky
Tři roky jsou zvláštní věková hranice. Toto je nejdůležitější milník ve formování psychiky každého dítěte. V tomto období se dítě konečně odděluje od ostatních lidí. Začíná živě cítit a postupně si uvědomovat své vlastní „já“.
Má přirozené rozpory s vnějším světem: něco chci, ale moje matka například nedává. Nebo na oplátku nabízí něco jiného, nebo ho možná přiměje dělat, co nechce.
Ne všichni lidé v této situaci reagují stejně. Někdo je tvrdohlavý nebo dokonce agresivní. Další je mazaný: předstírá, že souhlasí, ale zároveň může tajně brát nebo dělat to, co je nemožné. A existují děti, které ve věku tří let reagují s násilnou hysterií na objevující se rozpory s jinými lidmi.
V tomto obtížném období je důležité položit schopnost dítěte vyjednávat s ostatními - to je základem veškeré budoucí sociální realizace. Jinak hysterie a emoční vydírání v budoucnu vážně zničí život dospělého.
Prvním a nejdůležitějším krokem je zjistit, co se skrývá za vztekem dítěte. Proč se tímto způsobem snaží dosáhnout toho, co chce?
Proč dítě reaguje hysterií
Děti se rodí mentálně nerovné - každému je dána vlastní sada určitých vlastností, talentů a vlastností. Příroda obdařila asi 5% dětí zvláštní šíří emocionálního rozsahu. Tyto děti od útlého věku reagují na různé události prudčeji a živěji než jejich vrstevníci.
Mají proměnlivou náladu: za jednu minutu potěšení vystřídá hysterický pláč. A stane se, že dítě na dlouhou dobu uvízne v kňouravé náladě, a pak není snadné ho rozptýlit. Tyto rysy samy o sobě nejsou negativními znaky - jsou přirozené a přirozené pro děti s vizuálním vektorem psychiky.
Při správném vývoji speciální emocionalita nejen že dítě nijak neohrožuje, ale stává se také zárukou jeho šťastného osudu a plné realizace v životě. Koneckonců, jsou to lidé s vizuálním vektorem, z nichž mohou vyrůst psychicky nejcitlivější a nejcitlivější lidé. A dokonce si sami vyberte humanistické povolání, které vám umožní být oporou pro nemocné a trpící lidi (například specializace lékaře nebo sociálního pracovníka).
Ale speciální emoční rozsah vyžaduje správný vývoj a kompetentní vzdělávací přístup. Odhalíme hlubší strukturu psychiky takového dítěte a zjistíme, co potřebuje, aby se mohlo bezpečně vyvíjet.
Co je za záchvaty záchvatu dítěte ve věku 3 let: hluboká potřeba psychiky
Přirozenou touhou ve vizuálním vektoru je zažít silné emocionální zážitky, smyslně žít tento život na maximum. Když pozorujete záchvaty vzteku dítěte, vždy je v bezvědomí potřeba emocionálně cítit, cítit se za tím silně a hluboce. Hysterie je však také signálem, že dítě nenajde konstruktivní způsob, jak tuto touhu realizovat. Proto se vás nevědomky snaží jakýmkoli způsobem „vrhnout“do emocionálního výbuchu. A na tom důvodu možná ani moc nezáleží.
- Jedním z možných důvodů hysterie je potlačení emocí dítěte v jiných životních situacích. Divákům by nemělo být zakázáno plakat, hanbit se za slzy nebo za jiný živý projev pocitů. Když dítě dostane zákaz vyjadřování emocí, samotná touha po silných zážitcích nikam nevede, příroda nemůže být změněna. Výsledkem je, že dítě může jednoduše explodovat jako fontána v situaci, kdy dochází k sebemenšímu střetu zájmů mezi ním a ostatními lidmi.
- Další možnou příčinou problému je, že dítě nemůže uspokojit svou potřebu hlubokého citového spojení se svou matkou. Smyslné spojení mezi matkou a dítětem nastává, když matka citově sdílí jeho život: obdivuje jeho úspěchy, soucítí s tak malými (ale pro něj vážnými) zármutky. Obzvláště silné pouto se vytváří při čtení literatury společně s dítětem, aby se vcítil do hlavních postav.
V moderním světě se však často stává, že je matka unavená a vyčerpaná: po náročném pracovním dni prostě nemá sílu na emoce. Uprostřed čtení pohádky prostě usne. Někdy vám vlastní obtížné podmínky zabrání v navázání citového spojení s dítětem. Například žena truchlí a truchlí po rozvodu, prožívá chronickou depresi atd.
Výsledkem je nedobrovolná emoční vzdálenost mezi matkou a dítětem a dítě s ní nemá dostatek společných zkušeností. Existuje nedostatek, velmi přirozená touha dítěte nikam nevede. A „sbírá“společné zážitky s matkou prostřednictvím hysterie nebo skandálu.
Dalším globálním důvodem záchvatů vzteku u dětí je ztráta vizuálního pocitu bezpečí a bezpečí matky. To se samozřejmě děje v maximální míře, pokud je na dítě křičeno nebo fyzicky trestáno. Negativně ovlivňují i matčiny negativní stavy: vizuální děti jsou citově nejcitlivější, nemůžete před nimi skrýt náladu.
Ovlivňuje to také banální nedostatek síly a energie u matky a nesprávný (nevhodný pro zrakové děti) model výchovy. Budeme se zabývat tím, jak vychovávat vizuální dítě podrobněji.
Jak vychovat hysterické batole
- Vizuální dítě by se nemělo bát, ani žertem. Jinak obrovský smyslový rozsah zůstává fixován ve strachu o váš život. A to samozřejmě doprovázejí nejrůznější fóbie, obavy, panika a hysterie.
-
Vizuální dítě by nemělo mít domácí mazlíčky. Jinak bude touha po vybudování citových vazeb směřovat na špatné místo - na zvíře, a ne na lidi.
Je pravda, že většina malých diváků je při pohledu na roztomilá mazlíčka velmi dojatá a žádá je, aby si je získali pro sebe. Je však důležité, aby rodiče věděli, že když dítě směřuje své emoce na zvíře, jde cestou „nejmenšího odporu“, protože budování kontaktů s lidmi je mnohem obtížnější. Současně bude duchovní spojení se zvířetem vždy způsobeno lidskými spojeními. To znamená, že ve společnosti vrstevníků se dítě bude horší socializovat - bude se bát, že bude uraženo nebo zasaženo, bude bolestivé se obávat, když bude škádlen, bude odstraněno ze společnosti ostatních dětí.
Existuje ještě jedno riziko: životnost zvířat, bohužel, je krátkodobá. Pokud roztomilé zvíře zemřelo nebo se ztratilo, vizuální dítě zažije prudký zlom v citovém spojení a reaguje psychologicky - vážně truchlí. Existují také fyzické důsledky: zrak dítěte lze výrazně snížit. Takto reaguje na přetížení nejcitlivější zóna malých diváků - oči.
- Vizuální děti nelze vzít na pohřeb. I když se u vchodu ocitnete před slavnostním rozloučením, je lepší dítě co nejdříve odvézt. Složité emocionální stavy lidí na pohřbu a speciální vizuální linie (věnce, rakev) se poté na dlouhou dobu otiskují do psychiky dítěte a mohou ho upoutat ve strachu ze smrti.
- Nemůžete číst pohádky, ve kterých někdo někoho sní. Evolučně první strach ve vizuálním vektoru vzniká ve starověku právě v souvislosti s nebezpečím požití (predátorem nebo kanibalem). Jakékoli zápletky tohoto druhu v pohádkách spadají přímo do bezvědomí dítěte a výrazně ho traumatizují.
Pokud je dítěti 3 roky, je hysterická: co dělat v kritické situaci
Aniž by si uvědomilo, že je pod kontrolou, chce dítě v okamžiku hysterie vyvolat od vás emocionální reakci. Pokud je tato zkušenost úspěšná (jste rozhořčení, nervózní, rozrušená) - dítě to bude opakovat znovu a znovu. I když se vědomě nechce pohádat se svou matkou, jeho nevědomá touha zažít silné emoce je mnohem silnější než úvahy mysli.
Správnou reakcí není poskytnout dítěti emocionální „výživu“v okamžiku hysterie. Ale nemůžete to přehánět: úplná nevědomost také poškozuje dítě a není k ničemu. Nejlepší je klidně a výstižně vysvětlit, proč je jeho požadavek neproveditelný. Zároveň udržujte přátelský a vřelý kontakt s dítětem.
Hlavní je váš vlastní postoj k tomu, co se děje. Koneckonců, hysterie není známkou toho, že dítě je špatné nebo špatně vychované. Je stále příliš malý, jeho psychika se právě formuje. Hysterie je jen přechodným mezníkem ve vývoji malého oka. Jeho potřeba smyslových zážitků vzrostla a dosud ji nedokáže dostatečně naplnit.
Na dlouhou vzdálenost musíte pomoci dítěti naučit se naplňovat jeho touhu po silných zážitcích jinak. To přispěje k jeho harmonickému rozvoji a pomůže v budoucnu budovat šťastné vztahy s lidmi. Co je k tomu potřeba?
Co dělat, aby se záchvaty vzteku dítěte ve věku 3 let a později nikdy neopakovaly
- Zapojte své dítě do čtení klasické literatury. Vyberte díla, která povzbuzují dítě k soucitu s hrdinou. A nebojte se, pokud dítě po takové pohádce usnulo v slzách - to nejsou slzy hysterie o sobě, ale slzy empatie. Tím se rozvíjí smyslná sféra dítěte.
- Jak stárne, naučte ho přenášet dovednosti empatie do reálného života. Ukažte, že někdo, kdo je slabý, starší nebo nemocný, může potřebovat jeho podporu, empatii a pomoc.
-
Je důležité zajistit ty vývojové podmínky, které odpovídají úplnému souboru vrozených vlastností a vlastností dítěte. Vizuální vektor není ve struktuře lidské psychiky jediný.
Například je užitečné poslat mobilní a hbité dítě s vizuální vizuální kombinací vektorů do taneční nebo divadelní skupiny. Je lepší vzít vytrvalé a důkladné dítě s análně-vizuální kombinací na uměleckou školu nebo do kruhu uměleckých řemesel. Hudební škola je také nezbytná pro smyslový vývoj dítěte.
Záchvaty u dítěte ve věku 4 let, co fotografovat Moderní městské děti mají v průměru vlastnosti 3–4 vektorů současně, proto je důležité, aby rodiče měli své vlastní psychologické kompetence. Pochopte, o čem mluví to či ono chování dítěte.
- Zajistěte, aby se rodina (zejména matka) stala spolehlivým garantem pocitu bezpečí a bezpečí dítěte. Pokud má dítě 3 roky hysterie, nestačí rady psychologa v oblasti vzdělávání. Tajemstvím úspěšného a šťastného vývoje našich dětí je dobrý vztah a psychický stav rodičů, silné citové spojení s dítětem a neutuchající zájem o něj.
Pokud máte pocit, že je pro vaše dítě obtížné zajistit správné podmínky (ruší to nedostatek psychologických znalostí nebo špatné podmínky), můžete získat pomoc na školení „System-vector psychology“od Jurije Burlana. Umožňuje rodičům zbavit se jakýchkoli psychologických problémů, navazovat spárované vztahy a budovat optimální model pro výchovu a vzdělávání dítěte. A pak jakékoli problémové chování dětí navždy zmizí.
