Dítě neustále vyžaduje pozornost. Kde hledat záchranu?
Pravdou však je, že existují děti, které se na chvíli mohou samy hrát, které ochotně pracují, komunikují s ostatními dětmi na hřišti a nakonec mohou klidně sledovat karikaturu BEZ maminky po ruce.
Je to opravdu sonická matka, která má takové „štěstí“s dítětem, které potřebuje nepřetržitou nepřetržitou pozornost matky?
„… Pojďme si hrát, chci si hrát s pery, pojďme se projít, nakresli mi auto, budu s tebou spát, chci tě vidět, mami, mami-mami, mami-mami- a!.. “- a tak celý den, ne, nepřetržitě nepřetržitě.
Už to nemůžu vydržet. Můj život je jako sviště. Jsem opravdu unavený. Chci všechno zahodit a jít kamkoli se podívají. Nervy na hranici. Vpadl jsem do křiku. Syn se bojí, pláče, ničemu nerozumí. Pak se strašně stydím a plačeme s ním a po chvíli se všechno znovu opakuje.
Proč se mi to děje? Co je špatně? Možná jsem špatná matka … Nebyla jsem připravená na mateřství 24/7. Nemohu dítěti věnovat tolik pozornosti, kolik potřebuje.
Jsem neustále s dítětem a sním o tom, že budu sama. Kráčejte v tichu, poslouchejte hudbu a nakonec jen spejte! Manžel je neustále v práci. Ve svůj volný den si chce odpočinout, to je pochopitelné. A nemám dny volna …
Mami, která je tvrdá
Být neustále s dítětem se hraje, chodí, chrání, baví, stará se, uklidňuje, uzdravuje, krmí, koupá, snáší, dělá vždy všechno spolu a nekonečně mluví. Mnohým to nebude připadat tak obtížné. Většina matek na hřištích se cítí docela šťastná.
A existují i další matky. Jako by se stáhl, napjatý a oddělený. Zdá se, že dětský výkřik je vytrhl ze svých myšlenek. Aby odpověděla dítěti, zdá se, že se o sebe snaží. Žádá, aby tak hlasitě nekřičela, a mluví sama potichu.
Jedná se o ženy se zvukovým vektorem. Ano, je to pro ně těžké. Ale ne proto, že jsou špatné matky, ale proto, že nechápou, co se s nimi děje.
Schopnost soustředit se danou přírodou nedostává svoji realizaci, a to se děje z mnoha důvodů. Vyhláška - přerušení profesionální činnosti. Ticho, nutné pro myšlenkovou práci, a soustředění na proces s malým dítětem v náručí jsou neslučitelné věci. Dokonce i když dostane vzácnou příležitost využít volný čas, zdravá matka bez systémového pochopení toho, co se děje, se raději rozhodne spát, než si vzpomenout na intelektuální činnost nebo sebepoznání.
A zvukovým vektorem je touha, aspirace a schopnost myslet. Jedná se o abstraktní myšlení a schopnost generovat nápady, hledat a hledat odpovědi na důvody všeho, co se děje, vytvářet myšlenkové formy požadované ostatními. Jedná se o tvrdou duševní práci, která však dokáže zvukařovi přinést nejúplnější potěšení. Koneckonců, toto je smysl života majitele zvukového vektoru.
Lví podíl na vrozených psychologických vlastnostech zdravé ženy po narození dítěte zůstává nevyžádaný. Odtud tedy negativní vnitřní stav, prázdnota, pocit nesmyslnosti života a totéž, opakující se dny.
Na tomto pozadí existuje neustálý emoční stres, protože dítě vyžaduje komunikaci, pohyb, pozornost. A to je sféra zcela odlišných psychologických vlastností. Nastává situace podobná situaci, kdy je člověk trpící žízní nucen znovu a znovu hlodat sušenky. Potřebuje jednu věc, ale dostane něco úplně jiného.
A také dětský pláč, křik, hlučný povyk. Z nemožnosti být v tichu, z křiku se zdravá žena doslova zbláznila. Nakonec vnitřní napětí vytéká na nejbezbrannější objekt, který je vedle ženy, ale který se pro ni nevyhnutelně stal dráždivým - jejím dítětem.
Když se dítě nemůže nabažit matky?
Pravdou však je, že existují děti, které se na chvíli mohou samy hrát, které ochotně pracují, komunikují s ostatními dětmi na hřišti a nakonec mohou klidně sledovat karikaturu BEZ maminky po ruce.
Je to opravdu sonická matka, která má takové „štěstí“s dítětem, které potřebuje nepřetržitou nepřetržitou pozornost matky?
Nejde o štěstí, ale o povahu vývoje psychiky dítěte.
Pro plný rozvoj vrozených psychologických vlastností potřebuje dítě pocit bezpečí a bezpečí, který může získat pouze od matky. Jedná se o vnitřní podvědomý pocit pohody, klidu, míru a absolutního bezpečí. A může ho získat v plné výši pouze tehdy, když je matka sama ve vyváženém stavu, když necítí psychický stres, když neexistuje vnitřní negativita.
Stav, a tedy i chování dítěte, přímo závisí na stavu matky. Matka trpí - dítě nedostává pocit bezpečí, který potřebuje - trpí a projevuje své vnitřní napětí tím, že se snaží „získat“ochranu od matky. Vyžaduje pozornost na sebe, snaží se být neustále nablízku, zachytí pohled, požádá o jeho paže, zavolá a každou chvíli hledá matku.
Dítě nerozumí a samozřejmě nemůže vysvětlit, co se s ním děje. Cítí jednu věc - chybí mu jeho matka. Máma se cítí jinak - chybí jí svoboda. Oba trpí.
Co dělat? Problém řešíme systematicky
Když pochopíte podstatu toho, co se děje, odhalíte kořen problému, můžete najít cestu z bludného kruhu.
Pro matku se zvukovým vektorem je nesmírně důležité porozumět všemu, co se děje v její vlastní hlavě. Samotné toto porozumění vede k úlevě. Sebepoznání pro každého majitele zvukového vektoru se stává ještě důležitějším vědomím než profesionálními dovednostmi.
Výcvik „System-vector psychology“poskytuje plnohodnotný komplex znalostí o vlastní psychologické povaze. Všech osm vektorů, včetně zvukového, tvoří lidskou psychiku, jsou zodpovědné za naše touhy a schopnost vnímat svět kolem nás a schopnost vyjádřit se v něm.
Pochopením vlastností své vlastní psychiky dostane zdravá matka příležitost znovu získat vnitřní rovnováhu a tím normalizovat psychologický stav dítěte.
Uvědomuje si například důležitost fyziologického a psychologického odpočinku, systémová matka pravděpodobně spí se svým dítětem během dne než umývá nádobí. Psychologicky důvtipná zdravá dívka by raději zvolila klidnou procházku s kočárkem a klasikou ve sluchátkách než nákup. Vzácný den volna stráví gramotná matka zajímavou knihou, dobrým filmem, výletem do filharmonie nebo do knihovny portálu System-Vector Psychology a ne obecným úklidem v bytě.
Při pozorování a porozumění psychologickým vlastnostem svého dítěte si pozorná matka uvědomuje, jakými směry se dítě vyplatí rozvíjet. To dává možnost vybrat si přesně ty hračky, které budou dítě zajímat, kupovat přesně ty knihy, které ho budou rozvíjet slibným směrem, zapsat dítě do těch tříd, které bude s radostí navštěvovat.
Psychologická rovnováha ženy, která dává systematické znalosti, se okamžitě projeví v chování dítěte. Získáním pocitu bezpečí a bezpečí v dostatečném objemu dítě ztrácí potřebu a touhu „viset“na matce 24 hodin denně. Ne, to neznamená, že se bez své matky dokáže dlouho obejít. Ale získáte mnohem více volného času, než tomu bylo dříve. Bude mu stačit, že jste s ním ve stejné místnosti. Dokud budete pít čaj, bude docela schopný hrát sám.
Postupem času bude takových okamžiků stále více, protože dítě vyroste, stane se odvážnějším, aktivněji se učí svět a je ochotnější navázat kontakt s ostatními.
Změny u dětí na sebe nenechají dlouho čekat. Mnoho účastníků školení o těchto změnách hovoří na stránce zpětné vazby. Ani jedna zdravá matka nepřišla na školení konkrétně s problémem vztahů s dítětem a dostala odpověď na její otázku.
Sledujte vývoj vlastního dítěte a pochopte mechanismy formování rostoucí osobnosti - co by mohlo být pro matku se zvukovým vektorem zajímavější?
Mateřství může a mělo by být šťastné pro každou ženu! Nepopírejte si toto potěšení. Možná se vám bude natolik líbit, že jste se rozhodli znovu stát matkou?..
