Moje dítě jde do první třídy. Na co se připravit?
Prošel jsem maturitou a dostali jsme sadu pro prváka. Nemohu tomu uvěřit! Můj syn jde do první třídy! Jak to mám vnímat: jako dovolenou nebo jako obtížnou zkoušku pro dítě a rodiče? Jak připravit sebe i své dítě na novou a důležitou životní etapu? Jak poznám, jak rychle si moje dítě zvykne na nový životní styl a bude ve škole úspěšné?
Jak ten čas letí! Moje dítě je už tak velké. Zdá se, že se nedávno narodil, naučil se chodit, mluvit, jíst lžící. Když se na mě poprvé usmál a řekl „mami“, rozplakal jsem se štěstím. Když udělal první kroky, vždy jsem tam byl, aby nespadl. Když začal chodit do školky, schoval jsem se za dveře skupiny a tiše zařval, když jsem ho slyšel plakat. Když se učil jezdit na kole, vždy jsem běžel vedle, aby nevyjel na silnici. Vždy jsem se snažil být svému dítěti nablízku, od prvního dne jeho života do 7 let.
A nyní promoce v mateřské škole skončila a byla nám předložena sada žáků prvního ročníku. Nemohu tomu uvěřit! Můj syn jde do první třídy! Jak to mám vnímat: jako dovolenou nebo jako obtížnou zkoušku pro dítě a rodiče? Jak připravit sebe i své dítě na novou a důležitou životní etapu? Jak poznám, jak rychle si moje dítě zvykne na nový životní styl a bude ve škole úspěšné?
Pojďme na to přijít s pomocí znalostí System-Vector Psychology od Yuri Burlana.
Každý člověk je jedinečný
Z pohledu psychologie systém-vektor Jurije Burlana se každý z nás rodí s individuální sadou mentálních vlastností, které se říká vektor. Rozlišuje se celkem osm vektorů. Každý vektor nastavuje své individuální vlastnosti na lidskou psychiku, které se projevují v charakteru člověka, jeho aspiracích, schopnostech pro určitý druh činnosti, vrozených talentech a dokonce i v typu myšlení. V průměru nese jedna osoba 3–5 vektorů.
Vrozená sada vektorů určí, jak může dítě vstoupit do nové etapy svého života. Například dítě s vektorem kůže si na školu rychle zvykne. Přirozeně se dobře přizpůsobuje novým podmínkám. Při správné výchově dítěte v kůži se jeho pružná psychika rychle přizpůsobuje změnám, takže necítí stres. Takové dítě nebude chybět doma a rychle se připojí k novému týmu. Pokud nezvládne látku a nezvládne domácí úkoly, za které je obtížné ho posadit, může požádat spolužáka, aby domácí úkol odepsal, nebo vymyslet chytré vysvětlení pro učitele.
Být v pohybu je přirozená touha
Ale s disciplínou v lekci je to pro dítě s vektorem kůže obtížnější. Často se mu připisuje hyperaktivita a učitel opakovaně zanechává ve svém deníku poznámky o neklidu. Je prostě nemožné, aby dítě v kůži sedělo tiše 40 minut u stolu. Od přírody musí být takový člověk živitelem (to je jeho sociální role), proto jeho tělo vyžaduje neustálý pohyb.
Je důležité, aby učitel pochopil, že v každé třídě budou děti s kůží, takže každých 10–15 minut je lepší zahřát a cvičit, aby jim děti poskytly příležitost skákat bez čekání na změnu. Změna úkolů nebo podmínek úkolu navíc motivuje lidi k pokožce k rychlému výkonu. Hodina tělesné výchovy bude s největší pravděpodobností oblíbená u dítěte s vektorem kůže. Tady je jeho touha být první jako nikde jinde na tom místě. Mottem těchto kluků je vyšší, silnější a rychlejší.
A pro nás, rodiče, je důležité dát dítěti příležitost pobíhat po škole na zahradě a teprve potom si sednout na hodiny. Kompetentní budování vztahů podle schématu „udělal domácí úkol - dostal mrkev“zbaví rodiče nutnosti násilně usazovat dítě za domácí úkoly. Jasná denní rutina pomůže u vašeho dítěte rozvíjet sebekázeň.
Zvláštním bodem ve výchově dětí s kůží by mělo být vyloučení tělesných trestů a ponížení. Samozřejmě nemůžete porazit žádné děti, ale pro dítě v kůži může být jedna rána opaskem začátkem těžkého duševního traumatu, které často dále vede ke krádeži a masochismu.
Chci vidět svou matku
Ale „zlaté“a nejposlušnější děti budou s největší pravděpodobností v prvních dnech školy žádat, aby šly domů a jejich matka jim velmi chyběla. Toto jsou nositelé análního vektoru. Nové prostředí, neznámý tým a nový učitel - to vše je stresuje. Pro malé majitele análního vektoru je lepší se předem seznámit se svou školou a učitelem, přijít do třídy, sedět u stolu.
Během léta by měl být s dítětem zakoupen batoh, školní uniforma a všechny školní potřeby. Nechte dítě, ať se doma obléká jako školák, chodí s batohem a hraje si školu s mámou a tátou. Taková příprava mu pomůže zvyknout si na každodenní školní život mnohem rychleji a užít si studium.
Se správnou výchovou a zaslouženou chválou se takové dítě bude dobře učit a přinese učitelům do domu pětky a slova vděčnosti. Díky své přirozené paměti a vytrvalosti bude dítě s análním vektorem s radostí poslouchat učitele a šťastně dělat domácí úkoly.
V procesu studia však může mít potíže, když bude muset rychle řešit logické problémy. Zde se děti kůže pravděpodobně dostanou dopředu. Děti s análním vektorem potřebují čas, aby se pomalu naučily a porozuměly podmínkám problému. Pokud je nespěcháte, udělají všechno perfektně. Být nejlepší je pro ně obecně velmi důležité. Je to dítě s análním vektorem, se kterým skóre „čtyři“často není spokojeno.
Ale lekce tělesné výchovy s největší pravděpodobností nebude jeho oblíbená. Od narození bude pro malé a zavalité děti těžké „skákat“dětem z kůže.
Nechci chodit do školy, je tam velmi hlučné
Systémová vektorová psychologie Jurije Burlana nám dává jasné charakteristiky lidské psychiky, protože víme, které, můžeme snadno pochopit důvody chování každého. Pokud tedy rodiče slyší od svého dítěte, že nemá rád školu, protože je tam velmi hlučná, naznačuje to, že dítě je představitelem zvukového vektoru.
Citlivé sluchové senzory těchto dětí velmi trpí hlasitým výkřikem dětí během přestávky. Ticho je nejpohodlnějším studijním prostředím pro zdravé dítě, takže učitel by měl vysvětlit látku tichým a klidným hlasem, aby se ti méně zdraví lidé mohli soustředit na učení.
Problém je v tom, že ne všichni učitelé jsou zvyklí vyučovat a reagovat na disciplínu ve třídě klidným tónem. Drsné výkřiky těchto učitelů způsobují nenapravitelnou újmu především dětem. Hlasitý hluk, urážlivá slova a obscénní jazyk doma, ve škole a na zahradě zahání dítě se zvukovým vektorem do ulity, ze které by raději neodcházel. Pokud je s dítětem týráno tímto způsobem, může mít vážné problémy s učením a může se u něj dokonce vyvinout autismus.
Každé dítě má svůj vlastní přístup
Pro nás, rodiče budoucích prváčků, je důležité porozumět našim dětem, vědět, jak jim pomoci začlenit se do školního života a užít si proces učení. Systémové myšlení nám umožňuje dívat se na psychiku dítěte zevnitř. Jeho chování, motivy a touhy jsou zjevné. Existují odpovědi na mnoho otázek týkajících se výchovy dítěte.
Po prvních bezplatných online kurzech psychologie systému Yuriho Burlana se rodiče stávají skutečně blízkými přáteli svého dítěte a získávají důležité znalosti o správném vývoji dítěte. Existuje nevysvětlitelný pocit zapojení do života dítěte, je zřejmé, jak pomoci dítěti přizpůsobit se školnímu životu a užívat si učení.
A co je nejdůležitější, nebojte se mluvit o svém dítěti s učitelem. I krátký popis charakteru a návyků vašeho dítěte, založený na systémových znalostech, pomůže učiteli najít individuální přístup k budoucímu žákovi.
Zaregistrujte se na další bezplatné online přednášky o systémové vektorové psychologii od Yuri Burlana pomocí odkazu a společně se svým dítětem se s radostí připravte na svůj první akademický rok!
