Místo pro předškolní vzdělávací instituce. Nejnovější metodický vývoj
Samozřejmě komunikace ve skupině kolegů a společné hry na psychologických tréninkech vytvářejí určitý účinek na zlepšení stavu učitele. Nejistota mizí, stoupá sebeúcta, nastává pocit jednoty s kolegy. Zdá se, že začnete rozumět dětem a nálada stoupá … Ale … Stav euforie po tréninku netrvá dlouho. Neuplyne moc času a znovu se cítí nové potíže, nedorozumění, únava … Jaké školení na zlepšení kvalifikace učitele bude nejúčinnější?
Nyní má téměř každá mateřská škola svého psychologa. To je duch doby a je to skvělé! Jeden manažer mi hrdě řekl, že její psycholog neustále studuje, zdokonaluje svou kvalifikaci, navštěvuje různá místa pro učitele dhow a provádí pro ně psychologická školení.
Jak se to stalo? Byl jsem zvědavý. A šel jsem na internet … Zde je jen krátký seznam návrhů zaměřených na zlepšení kvalifikace učitelů dhow:
- Master class pro učitele dhow
- Kurzy pro učitele mateřských škol
- Školení pro učitele mateřských škol
- Kurzy distančního vzdělávání pro učitele dhow
A nezapomněli ani psychologové - pro ně byly vyvinuty podrobné poznámky o třídách se zaměstnanci mateřské školy.
Programy pro jakýkoli požadavek: od rozvoje komunikačních dovedností a zmírnění emočního stresu po prevenci profesionálního vyhoření.
Hledáte nejlepší školení pro učitele mateřských škol
Touha po zlepšení odborné úrovně na školeních pro pedagogy často vychází z nespokojenosti s výsledky práce. Pedagogický proces komplikuje prolínání účastníků různého věku, různého postavení, v jednom bodě v prostoru a současně - dětí, pedagogů, rodičů.
Nastává zde řada problémů: nepochopení chování dětí, rodičovská psychologie, neschopnost zvládat vlastní psychologické potíže.
Samozřejmě komunikace ve skupině kolegů a společné hry na psychologických tréninkech vytvářejí určitý účinek na zlepšení stavu učitele. Nejistota mizí, stoupá sebeúcta, nastává pocit jednoty s kolegy. Zdá se, že začnete rozumět dětem a nálada stoupá … Ale … Stav euforie po tréninku netrvá dlouho. Neuplyne mnoho času a znovu se cítí nové potíže, nedorozumění, únava.
Jaké školení bude nejúčinnější pro zlepšení kvalifikace učitele? Ne ten, který vám pomůže dočasně překonat některé stavy, ale ten, který vás přiměje vidět, porozumět situaci dospělých a dětí.
V tomto smyslu poskytuje systémová vektorová psychologie Yuriho Burlana jedinečné příležitosti. Učí vidět v člověku jeho dané vlastnosti. Pro učitele dhow je tato dovednost prostě k nezaplacení!
Pokud pedagog porozumí vrozeným charakteristikám žáků, pak individuální přístup deklarovaný v předškolním vzdělávání získává kvalitativně nový vzhled. Děti takového učitele zbožňují. A sám pedagog, pokud zná své vlastnosti, se nikdy nedostane do situace profesionálního vyhoření.
Co to znamená pochopit vrozené vlastnosti? Jak vysvětluje Yuri Burlan's System-Vector Psychology, každý z nás se narodil s určitou sadou tužeb a schopností, které se nazývají vektory. Naučit se rozlišovat je u dětí znamená znát přístup k jakémukoli dítěti. Naučit se rozlišovat je u rodičů znamená porozumět tomu, jak s nimi mluvit, přesvědčit … Naučit se rozlišovat vektory v sobě samém znamená zvládat jakoukoli nejtěžší psychologickou situaci.
Vychováváme systémově
Například děti, které vlastní vizuální vektor (v terminologii Yuri Burlan's System-Vector Psychology), jsou nejcitlivější, empatické a soucitné. Od narození dostávají obrovskou paletu emocí. Ztráta oblíbené hračky pro takové děti je tragédií univerzálního rozsahu! Neuvěřitelní snílci, emocionálně prožívají každou situaci. Vizuální děti by se proto neměly bát - hrozí jejich fixace na stavy strachu a výskyt různých fóbií v nich.
Výchova vizuálních chlapců má své vlastní charakteristiky. Potlačení jejich přirozené citlivosti je plné vážných narušení psychiky budoucího člověka.
Děti s vektorem kůže také vyžadují zvláštní pozornost. Jsou rychlí, obratní, dokážou udělat několik věcí najednou. Historicky kožní vektor pořizoval a skladoval jídlo pro rodinu. A malý muž nosí tuto informaci ve svém bezvědomí. Ale dokud se nestane dospělým, touha po extrakci má archetypální, nezralou povahu - dítě si prostě přivlastňuje někoho jiného - krade. Pokud to rodiče zbadají, když dítě zbijí, pak má masochistický scénář neúspěchu.
Pochopení vektorových rysů dětí získaných na základě psychologie systém-vektor umožňuje odhalit individuální schopnosti dítěte bez potlačení jeho přirozené podstaty.
Psychologická rovnováha učitele
Jak si dokážete představit, každý učitel má také svou vlastní sadu vrozených vlastností. Neustálý psychický stres někdy způsobuje negativní stavy, jako je odpor k nedostatečnému hodnocení práce, zmatek, podráždění, obsedantní rolování v myšlenkách na nepříjemné situace … Výsledkem je únava, nespavost a somatické problémy.
Povědomí o jejich vlastnostech vám však umožňuje úspěšně zvládnout jakékoli podmínky.
Kromě toho vám znalost psychologie systému a vektoru Yuriho Burlana dává schopnost budovat vztahy s kolegy a rodiči vašich dětí kvalitativně odlišným způsobem - koneckonců, budete jim rozumět více, než oni sami. Například se nebudete snažit přesvědčit pleťovou matku prostřednictvím konceptu „dobré - špatné“, ale budete s ní mluvit o výhodách a výhodách pro ni a její dítě.
Budete schopni správně orientovat rodiče, kteří vychovávají „skutečného muže“z vizuálního chlapce a zlomí mu psychiku. A znalosti o výchově dětí s uretrálním vektorem vám poskytnou klíč ke komunikaci s těmito dětmi, aniž by byl dotčen pedagogický proces a jejich psychika.
Efektivnost tréninku ve výsledcích
Systémová vektorová psychologie Jurije Burlana, odhalující tajemství lidského nevědomí, dává učiteli neocenitelnou schopnost porozumět každému dítěti zevnitř. Nejúžasnější je, že všechny vlastnosti dané dítěti od narození a formující jeho charakter, chování, reakce jsou viditelné pouhým okem. A pro systémového učitele nebude těžké najít jediné správné řešení v přístupu ke každému dítěti.
Když přijdete na trénink Yuri Burlana v oboru System-Vector Psychology s touhou zlepšit svou profesionální úroveň učitele nebo psychologa, získáte „vedlejší“efekt. Vyjadřuje to skutečnost, že se naučíte identifikovat všechny lidi podle jejich vrozených vlastností, budete vědět, co od nich můžete očekávat a jak správně reagovat. Také, a to je pravděpodobně nejdůležitější věc, pochopíte sami sebe!
Zde je jen několik recenzí psychologů a pedagogů o této technice:
Rozluštit mentální vlastnosti, správně komunikovat s dětmi, pomoci rodičům s včasnými radami - pro pedagogy a psychology je to nejšťastnější realizace v oboru! Takovéto poznání můžete získat na tréninku psychologie systémů a vektorů od Jurije Burlana.
Zaregistrujte se a účastněte se bezplatných online kurzů na odkazu:
