Film „Malá Sestra“. Proč Stojí Za To Sledovat S Dětmi

Obsah:

Film „Malá Sestra“. Proč Stojí Za To Sledovat S Dětmi
Film „Malá Sestra“. Proč Stojí Za To Sledovat S Dětmi

Video: Film „Malá Sestra“. Proč Stojí Za To Sledovat S Dětmi

Video: Film „Malá Sestra“. Proč Stojí Za To Sledovat S Dětmi
Video: Burial at sea EP2 - (CZ) Let's Play #1 - Citová šikana pokračuje (WildTedyF) HD 2024, Duben
Anonim
Image
Image

Film „Malá sestra“. Proč stojí za to sledovat s dětmi

Syn má mnoho otázek. Proč natáčeli o válce? Byla tam tedy elektřina? S kým spolupracovali vaši rodiče? Dobré otázky, dobré otázky. Stejně jako význam samotného filmu. Ale nejdřív. Nedávno si stanovila pravidlo promítat dětem filmy pro soucit a číst o nich pohádky. Film jsem tedy vybral záměrně, k slzám. Víš proč?

Nebyly žádné násilné scény. Existuje mnoho vtipů a národní baškirská chuť. Dcera ale celou dobu plakala. Plakala jsem tvrději.

Nedávno si stanovila pravidlo promítat dětem filmy pro soucit a číst o nich pohádky. Film jsem tedy vybral záměrně, k slzám. Víš proč?

Dovednost soucitu, vštěpovaná od dětství, je celoživotní imunita dítěte vůči všem fóbím, obavám a dokonce i virům. Existuje článek o mechanismu působení takového nástroje.

Na rozdíl od své dcery syn neplakal, ale měl mnoho otázek. Různé děti mají odlišné vnímání kina i významů. A podle toho musí být výchova pro každého v souladu s jeho vrozenými vlastnostmi.

Smyslný vývoj vizuální dcery vyžaduje slzy, empatii a všechny druhy péče o ostatní lidi. Bez toho dívky vyrostou do hysteriky s mnoha strachy, nedokáží milovat a nemohou se konat ani ve dvojici, ani v povolání. A také vizuální chlapci.

Rozvoj abstraktní zvukové inteligence syna usnadňují filmy s významem, kde dítě může nejen zažít emoce, ale také je realizovat pomocí své hlavy, dát je do polic, jasně identifikovat, kde je dobro a kde zlo.

Syn má mnoho otázek. Proč natáčeli o válce? Byla tam tedy elektřina? S kým spolupracovali vaši rodiče?

Dobré otázky, dobré otázky. Stejně jako význam samotného filmu. Ale nejdřív.

Sestra vlastní misku polévky

Yamilův otec riskoval život a zachránil dívku z ukrajinské vesnice. Jeho matka a babička bez váhání vzali sirotka do své rodiny v Bashkirii. Dokonce i sousedé přicházejí s dárky pro ni - to bylo dříve přijato v naší kolektivně-komunální mentalitě.

Příklad postoje rodičů k životu a lidem se předává dětem z kolébky, jako je jazyk, kterým mluví dospělí. A není divu, že je chlapec ve filmu zobrazen jako odvážný, starostlivý a moudrý. Má koho vyhledat.

Když dítě vyroste ve zdravé atmosféře, v rodině, kde mají rodiče sami správné pokyny, pak samo ví, co má dělat. Dokonce i ve věku 4-5 let.

Chtěl bych, aby se Yamil stal příkladem pro mé děti. Aby mohli z čistého srdce dát misku s polévkou jinému dítěti, jak dal Yamil své sestře.

"Proč sdílet." Kde je výhoda? “- ptáte se.

V naší době je zvykem hlídat své vlastní, být obezřetní. Laskavost je považována za spoustu matrací. Zkušenost mnoha generací lidí nám však ukazuje pravý opak.

Možná, že v sovětských dobách byli lidé šťastnější právě proto, že se nerozdělovali na vaše a moje, mohli překonat svou osobní chamtivost ve jménu více. Potěšení z přijetí mezi lidmi je pro lidskou psychiku nejvyšším potěšením, ale ne všichni o něm dosud vědí.

Když dítě sdílí jídlo, ostatní děti ho vnímají jako své vlastní. Podvědomě k němu tíhnou jako ke zdroji bezpečí, protože jídlo je primární potřeba, bez níž člověk nemůže žít.

Takové dítě už nebude v týmu nepřátelské. Sdílení jídla je jednou ze základních dovedností, které musíte svému dítěti vštípit, pokud chcete, aby bylo v budoucnu schopné plodně komunikovat s ostatními lidmi.

Příklad rodičovských vztahů, našeho prostředí, klasické literatury a správných filmů nám dává morální imperativ. Když tam je, již není nutné nutit sdílení s bratry a sestrami. Ani to nemusíte vysvětlovat. Není třeba táhnout bojující děti od sebe - rychle vše uchopí, pohltí chování blízkých jako houba. Vyrůstají brzy, dobrým způsobem, úměrně moudrosti dospělých, úměrně k zapojení svých starších do života jiných lidí. Dárcovské vlastnosti rodičů jsou předávány dětem. Ale ne s geny, ale prostřednictvím jejich vlastního příkladu.

A ačkoli film „Macecha“sovětské éry s Tatyanou Doroninou v hlavní roli mnohem realističtěji ukazuje psychologickou situaci v domě, kde se „mimozemské“dítě objevilo, ukazuje záhadnou ruskou duši hrdinky jasnější, prostupující emocemi skrz a skrz, ale film „Sestra“, který se natáčel již v našich dnech, také rozbuší srdce diváků zážitky a úvahami. Není to hlavní věc?

Dětská krutost

Proč by byl malý chlapec zavěšen na plot v mrazu? Jen proto, že „porušil“vymyslel hranice? Nebo se děti tak prosazují na úkor slabých?

Proč tolik krutosti v „nevinných“myslích, přečtěte si náš článek.

Zdálo by se, že válka je dobou, kdy se i bojující strany spojí v boji o vítězství. Když má každý jeden zármutek - hlad a smrt příbuzných.

Ale v dětském „balení“je všechno jinak. Děti i dnes čelí krutosti. Správná systémová výchova je zárukou, že se vaše dítě nestane obětí týmu.

Na bezplatném online školení „System Vector Psychology“od Yuri Burlana se můžete naučit, jak chránit své děti před nespravedlností a pomoci jim přizpůsobit se v životě.

Dvě rodiny: Baškir a Ukrajinka v rusko-německé válce

Pouze v Rusku můžete obdržet SMS od Tatara:

„Salam, Iptashlyar, Christ Risen!“

A na Nauruz dostanete z ruštiny:

"Dobrý den, vážení, bairamové kotle bulsyn!"

O Vánocích Rusové pečou balish, protože je to chutné.

Na Velikonoce malování Tatarů vajíčka, protože se děti ptají. Nemáme koncepci národa.

Jsme jeden lid jedné skvělé země.

Zaslechl na sociálních médiích

Film je založen na příběhu Mustai Karima, mého krajana, jehož díla byla zahrnuta do našich školních osnov. Vlastenecké myšlenky básníka sloužily jako základ pro morální výchovu školáků a dodnes jsou relevantní.

Ať už náhodou nebo záměrně, filmaři upozornili na důležitý bod. Ukázali různé národy jedné země, spojené společným cílem. Tam, kde nebylo rozdělení na „ukrajinský“a „baškirský“, kde mluvili rusky (ti, kteří se samozřejmě učili číst a psát). Kde všichni bojovali za jednu zemi, kde byl důležitý život všech.

Filmová fotografie „Malá sestra“
Filmová fotografie „Malá sestra“

Ruština není o území ani národnosti. Je to o duši. Žádná země na světě nespojuje tolik národností jako Rusko.

I když jsme se přestěhovali do zahraničí, stále zůstáváme Rusy. To nelze zapomenout a vymazat. Na to člověk nemůže být hrdý.

hlavní role

Pro mě finále nebylo poslední epizodou filmu a ani otázkami mých dětí. A hlavní herec Arslan Krymchurin z Ufa je jednoduchý chlapec, který vyrostl v obyčejné rodině.

Toto je jeho debut ve velkém filmu. Filmový štáb dlouho hledal dítě pro roli hlavní postavy, ale nikdo nepřišel. Příliš mnoho herectví, ale tady bylo nutné hrát pravdu.

Když se po filmu hrdina setkal s diváky ve foyer, tato pravda se četla v jeho očích. Lidská jednoduchost a žádná sláva. Skromní, schopní dát Arslanovi a jeho stejně pokornému otci, jsou poblíž.

Spolužáci ani nevěděli, s kým se budou letos učit na prvním ročníku. Být rovnocenný se všemi, nechlubit se jejich popularitou je indikátorem chlapcova vývoje, jeho morální výchovy.

Arslan Krymchurin je zvukař s vizuálním vektorem, tito lidé jsou obzvláště talentovaní, nejen v kině. Konstantin Khabensky má podobné mentální vlastnosti. Příběh jeho života si můžete přečíst zde.

Čas ukáže, zda Arslan bude i nadále jednat nebo se bude realizovat v jiné profesi. Dítě s takovou výchovou a duševní dispozicí, které se vyvinulo v sedmi letech, je příkladem toho, čím by mělo být. Upřímný, dávající, pokorný a schopný překonat lenost. Koneckonců je to práce a horlivá touha uskutečnit své sny, díky nimž je člověk úspěšný.

Doporučuji sledovat film „Malá sestra“všem rodičům a dětem. Probouzí hluboké pocity a myšlenky, které jsou zásadní pro vývoj našich dětí. Pomáhá rozlišovat mezi dobrem a zlem, nikoli na fiktivních postavách moderních karikatur, ale na živém příkladu, který je nám velmi blízký. A proto srozumitelné, správné, přítomné.

Jakou budoucnost chcete svému dítěti? Kdo to je? Zvuk, divák, polymorf? Co mu vštípíte?

Doporučuje: